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广东邮电职业技术学院2024录取分数线(2024学年各专业录取最低分数线) -凯发k8国际

导读:2023年广东邮电职业技术学院录取分数线一、广东邮电职业技术学院2023录取分数线(在本省)广东邮电职业技术学院2023年在广东省(普通类专科批)

2023年广东邮电职业技术学院录取分数线

一、广东邮电职业技术学院2023录取分数线(在本省)

广东邮电职业技术学院2023年在广东省(普通类专科批)最低录取分数分别为:物理类408分、历史类423分。

广东邮电职业技术学院2023年在广东省(协同培养专科批)最低录取分数分别为:物理类462分、历史类424分。

广东邮电职业技术学院2024录取分数线(2024学年各专业录取最低分数线)

二、广东邮电职业技术学院录取分数线一览表2023(官方最新发布)

包含2023年广东邮电职业技术学院在各省市录取的最低分、最低位次、省控线等。

省份 科目 最低分 最低位次 省控线
广东(专科批) 物理类 408 280091 180
历史类 423 106887 180
协同培养(物理类) 462 199246 180
协同培养(历史类) 424 106469 180

附:2022年广东邮电职业技术学院各专业在广东省录取最低分数线一览表

院校 专业 批次/科目 最低分
广东邮电职业技术学院 现代通信技术 专科(物理) 421
广东邮电职业技术学院 通信系统运行管理 专科(物理) 421
广东邮电职业技术学院 虚拟现实技术应用 专科(物理) 421
广东邮电职业技术学院 电子信息工程技术 专科(物理) 422
广东邮电职业技术学院 供用电技术 专科(物理) 422
广东邮电职业技术学院 人工智能技术应用 专科(物理) 422
广东邮电职业技术学院 数字媒体技术 专科(物理) 429
广东邮电职业技术学院 计算机应用技术 专科(物理) 430
广东邮电职业技术学院 云计算技术应用 专科(物理) 419
广东邮电职业技术学院 工商企业管理 专科(物理) 419
广东邮电职业技术学院 金融服务与管理 专科(物理) 419
广东邮电职业技术学院 市场营销 专科(物理) 419
广东邮电职业技术学院 移动商务 专科(物理) 419
广东邮电职业技术学院 现代物流管理 专科(物理) 423
广东邮电职业技术学院 软件技术 专科(物理) 429
广东邮电职业技术学院 移动互联应用技术 专科(物理) 419
广东邮电职业技术学院 通信工程设计与监理 专科(物理) 419
广东邮电职业技术学院 移动应用开发 专科(物理) 419
广东邮电职业技术学院 大数据技术 专科(物理) 420
广东邮电职业技术学院 现代移动通信技术 专科(物理) 422
广东邮电职业技术学院 金融服务与管理 专科(物理) 447
广东邮电职业技术学院 现代移动通信技术 专科(物理) 450
广东邮电职业技术学院 现代通信技术 专科(物理) 445
广东邮电职业技术学院 计算机应用技术 专科(物理) 448
广东邮电职业技术学院 软件技术 专科(物理) 449
广东邮电职业技术学院 工商企业管理 专科(历史) 416
广东邮电职业技术学院 金融服务与管理 专科(历史) 416
广东邮电职业技术学院 市场营销 专科(历史) 416
广东邮电职业技术学院 移动商务 专科(历史) 417
广东邮电职业技术学院 现代物流管理 专科(历史) 417
广东邮电职业技术学院 数字媒体技术 专科(历史) 428
广东邮电职业技术学院 金融服务与管理 专科(历史) 449

附:广东邮电职业技术学院简介

广东邮电职业技术学院(以下简称“学校”)始建于1949年11月22日,前身是被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校,2002年经广东省人民政府批准,升格为普通高等职业院校,是广东省内唯一的一所公办全日制通信类高职院校,入选教育部首批职业院校校长培训基地、全国邮政行业培训基地等全国性培训基地,是全国首批现代学徒制试点单位、广东省职业院校继续教育与职业培训工作指导委员会主任委员单位、广东省首批推荐职业技能培训线上平台机构、中国通信服务职业教育联盟创立单位、广东通信职业教育集团(国家示范性职业教育集团(联盟))牵头院校、职业院校培训联盟牵头单位,荣获国家技能人才培育突出贡献单位、首届全国高等职业院校服务贡献50强、首届全国高等职业院校育人成效50强、广州市创新创业(孵化)示范基地等称号。

学历教育以新一代信息技术专业群为核心,经、管、文、理等多学科协同发展,设有移动通信学院、信息与通信工程学院、计算机学院、经济管理学院、现代学徒制教育学院及创业学院六个学院,二十个专业。学校深化校企一体化办学模式,以就业为导向,结合1 x证书试点建设,以培养“敬业度高、执行力强、精技术技能、善沟通学习”的高素质技术技能人才为目标,构建了“校企一体,工学一家”、技术技能与综合素质并重的人才培养模式,建立了独具行业特色的专业人才培养体系。学校积极推行校企、校校共育人才及国际化人才培养,实施“2 1”订单式培养、现代学徒制、中高职“3 2”、专本“3 2”及中外“3 x”专本合作、与国内名牌高校开展“专升本”、“本升硕”成人学历教育提升合作等人才培养模式。

学校充分发挥高职院校服务社会的功能,构建以在职培训为主的多元化社会服务模式,大力开展在职培训、在线学习、学历继续教育及技术研发服务,致力搭建服务在职人员职业学习的终身教育平台,助力客户价值提升。多年来,学校立足信息通信行业,面向社会各行业,立足广东,辐射全国,组织开展多元化培训服务。培训业务课程门类齐全,培训形式多样,策划能力突出,师资阵容强大,通过iso9001国际质量管理体系认证、iso14001环境管理体系认证、iso45001职业健康管理的体系认证,保证培训服务质量,提升培训效果。学校多次承办国家级、省级大项目,除信息通信行业外,合作客户还涵盖政府、教育、银行、保险、电力、烟草、交通、邮政等企事业单位,长期合作客户超460家,2020年服务培训量近86万人日。

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